驻两会报道 3月16日早上10时，十三届全国人大常委会一次大会新闻中心在梅地亚中心举办了记者招待会，教育部部长陈宝生在回应新闻媒体有关处理教学资源“大城市挤”的难题时表明，“关键是提升学士学位；新创建住宅小区务必同歩基本建设规范化院校，想方设法提升学士学位。” 陈宝生表明，汇总很多年的清除“大班额”工作经验，对策是整体规划、综合标准、账表督查。综合，便是要城乡统筹基础教育一体化，把“大城市挤”和“乡村弱”综合起來考虑到。 实际看来，在处理“大城市挤”的难题上，关键是提升学士学位。
“以往大家建了许多 住宅小区，整体规划中有规范化院校配备，可是欠款许多 ，沒有建。欠款的要补上，要还债，新创建的住宅小区务必同歩基本建设规范化院校，想方设法提升学士学位。” “乡村弱”这一块，陈宝生强调主要是要办完办学点、寄宿制学校，把这种办完，提升 教学水平，可以平稳一部分招生数。
3月16日，在全国两会上，教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题答记者问。
在问及“消除城镇大班额的具体举措”时，陈宝生表示，大班额问题不是简单一个教师放多少桌子板凳、安排多少人的问题。一是影响学生的身心健康;二是影响教学质量;三是有可能带来安全问题。“‘大班额’问题必须坚决予以解决克服、消除。”
他指出，要从“城市挤”“农村弱”两方面来统筹处理。城市的核心是增加学位，新建小区必须同步建设标准化学校。农村则要建好小型教学点、寄宿制学校，提高教学质量，稳定一部分生源。
